Wat ben ik blij dat het voor mij nog niet helemaal voorbij is! 16 Januari komt er nog een uitvoering aan waarbij ik de nummer begeleid en ze een musical doen voor alle ouders en broertjes/zusjes en vriendjes/vriendinnetjes. Ik ben echt heel benieuwd hoe het gaat worden. Ik hoop niet zo’n rotzooi als vandaag.
Ik heb vandaag alle 5 de liedjes van vorige keren herhaald plus het instrumentale stuk wat ook in de voorstelling voor komt.
De dag begon vandaag met het maken van kerststukjes. Groep 1 t/m 8 werd door elkaar gegooid en verspreid over de klassen. Dat betekende dus dat ik ook de allerkleinste leerlingen had. Heel leuk om daar een keer mee bezig te zijn. Ik heb ze veel moeten helpen met van alles en vond het echt ontzettend leuk om te doen! Wat gezellig zo’n gemengde klas. Leuk om nog een keer mee te maken en te zien hoe goed de oudere leerlingen de ‘kleintjes’ helpen. We hadden echt de stoerste jongen van groep 8 bij ons in de klas en hij was zo ontzettend leuk aan het helpen en kon zo goed met de ‘kleintjes’ overweg. Echt heel erg leuk!
We gingen vandaag voor het eerst repeteren in de mix-max, een soort generale repetitie want de uitvoering is daar ook. Het lied van vorige week (het dromenlied) is in solo’s verdeeld. Een meisje uit de klas kan echt ontzettend mooi zingen en zij zingt dit lied helemaal alleen op de refreinen na, die zingen alle meisjes. Het is nog niet perfect maar het wordt heel mooi! Ik mail haar het liedje nog even dat ze nog flink thuis kan oefenen en dan komt het helemaal goed.
Het tweede lied wordt begeleidt door een kindje uit mijn klas die gitaar speelt. Natuurlijk is dit niet de allerbeste gitarist maar hij doet het echt niet slecht voor iemand van groep 7 en het is heerlijk om te zien hoe trots hij is dat hij dat liedje mag begeleiden!! Ontzettend leuk!
Lied 3 was alweer aan de beurt. Welke taal kent iedereen heet het. Ook bij dit lied speelt 1 leerling op de keyboard mee. Ze speelt gewoon de nootjes en ik doe de begeleiding erbij. Ook zij is ontzettend trots dat ze dat allemaal mag doen. En ze kan het ook echt goed!! Heeft er heel hard op geoefend.
Lied 4 is een rap waar ze allemaal heel stoer op moeten bewegen. Hier zitten ook 6 solo’s in. Ze moeten rappen in hun eentje en doen het echt heel leuk en stoer!!
Lied 5 is helemaal Engelstalig waar ze met juf Floor (de andere juf van de klas) een dansje op hebben gemaakt. Dat dansje had ik nog nooit gezien dus was zo leuk om te zien. Echt ze vinden dat zo leuk en hebben zo genoten dat was echt heel leuk!!
Hier zit ook een instrumentaal stuk bij wat ze heel moeilijk vinden. Hopen dat dit gaat lukken want het werd een vreselijke zooi in de klas. Ik hoop erg dat het nog gaat lukken maar dat is nog even afwachten.
Er was nog wel een vervelend dingetje geweest tijdens de les. Ik was een beetje boos geworden omdat het zo rumoerig was op vooral 2 jongetjes uit de klas. Zij zijn altijd met z’n tweeën aan het klieren en heb ze uiteindelijk uit elkaar gezet. Een van de twee jongetjes is een beetje moeilijk en ongeveer de helft van de dag gaat langs hem af. Hij heeft echt geen idee wat ze aan het doen zijn en wanneer. Hij heeft heel veel aandacht nodig maar echt niet omdat hij het niet wil maar gewoon omdat hij het echt niet weet!! Hij vind de muzieklessen wel echt heel leuk en doet altijd heel enthousiast mee maar als hij enthousiast word is het een zooitje. Dus moet ik soms gewoon boos worden. En toen werd hij ook een beetje boos en vooral heel verdrietig. Ik had hem na de les nog even aangesproken en toen moest hij huilen. Ik vond het echt zo vervelend en heb hem gevraagd wat er was. En toen zei hij echt heel zielig: ‘Ja, ik doe zo mijn best en dan wordt u boos en dan gaat iedereen zich ermee bemoeien en gaan allemaal tegen mij zeuren. Ja doen doe ik maar niet meer mee. En ik mag niet eens meer naast (of langs??) mijn allerbeste vriend staan.’ En hij zei het echt zo zielig. Ik heb het echt heel goed uit proberen te leggen omdat ik weet dat hij het ook echt niet snapt. Uiteindelijk weet ik nog niet of hij het echt begreep. Heel moeilijk om daar mee om te gaan. Ik probeer het ook voor hem zo leuk mogelijk te maken want het is echt zo’n leuk jongetje maar heel moeilijk om mee te werken. Als je 20 leerlingen hebt en hij is er bij kom je soms echt handen tekort. Hoe kan ik dat nou het beste oplossen? Ik heb echt het beste gedaan wat in me zat maar weet echt niet of hij het nou wel begrepen heeft.
Ooooh jongens, ik heb gewoon een goede eindbeoordeling gekregen echt zo fijn! Zij is niet heel streng maar ook echt niet heel soepel dus ik was echt zo blij! Echt fijn.. Ik zal ze wel gaan missen en Mijke ook, ze was een super begeleider. Ik heb echt een top half jaar gehad op deze school en ben ontzettend blij dat ik in Januari nog even terug mag komen.
Het waren echt SCHATTEN!!!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten